Después de haber trabajado descomponiendo el número 8, hemos jugado libremente con los palitos y como empezamos a trabajar Roma...¡han creado también templos romanos muy originales!
A continuación les he pedido que se pusieran en grupos de 2 o 3 y se inventasen un robot ¡pero que tenían que hacerlo entre todos los miembros del grupo! y estos fueron los resultados...
Después del patio nos hemos convertido en robots y programadores... Primero yo programaba un robot, para ello lo hicimos en dos fases. En la primera iba enseñando al robot una tarjeta (tarjetas descargadas de la web de codyRoby y plastificadas) con un comando (hacia delante, derecha o izquierda) poniéndosela delante de sus ojos para que hiciera la lectura de esta y la ejecutase directamente, después la colocaba en el suelo formando una secuencia. Una vez finalizado con unas 6 u ocho tarjetas... el robot volvía al punto de partida y esta vez previa pulsación en la cabeza... ¡GO! el robot ejecutaba la secuencia toda seguida... ha sido muy divertido! hacía tiempo que no jugábamos y les ha encantado volver a jugar.
Después el robot se ha convertido en programador y ha elegido a otro robot y han jugado ellos solos repitiendo la misma dinámica.
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