ESTA SEMANA HEMOS ESTADO JUGANDO A DESCOMPONER EL NÚMERO 7, INTRODUCIENDO EL TRAZO DE LA MINÚSCULA Y USANDO LUPA BINOCULAR EN NUESTRO RINCÓN DEL OTOÑO!

Empezamos creando problemas con dinosaurios, si hay 3 dinosaurios... cuantos faltarían para que hubiera 7?  Si hay 5 dinosaurios cuantos faltarían por llegar a la fiesta de dinosaurios? Después descomponemos el número 7, como? Pues elegimos la foto de 2 amig@s y les vamos repartiendo 7 frutas como queramos pero de diferentes maneras, no podemos repetir...

Empezamos el trazo de la minúscula... empezamos por la i y por la u, primero vemos el cuento y la canción  de letrilandia de dichas letras, nos encanta  cantarlas y bailarlas con los amigos! Después en las pizarras practicamos el trazo de estas...

Y por último hemos incorporado al rincón del otoño una lupa binocular... para ver con más detalle las hojas y frutos que vamos incorporando.

JUGAMOS CON LA ABEJITA JUANITO!

Esta semana hemos jugado en diferentes momentos con la abejita JUANITO! ya la echabamos de menos! Pero ha venido para quedarse!! Estas semanas nos va a ayudar a aprender y recordar nombres de diferentes frutos del otoño tanto secos como carnosos...  a la vez que nos ayuda a trabajar nuestra orientación espacial.

Se nos da fenomenal! en la asamblea sacamos tarjetas, las leemos y llevamos a la abejita a su destino...

Y en rincones por parejas también disfrutamos de ella! ya que un amigo dice un nombre de uno de los frutos del otoño y el otro amigo debe ejecutar el recorrido! Y después cambiamos los roles, el que la ha dirigido a la abejita le toca decir un fruto y el otro le toca ejecutar el recorrido!

(el tablero para ahorrar tiempo lo saqué del blog de la clase de miren que está genial aunque le hice un par de adaptaciones...)

CLASIFICAMOS FRUTOS DEL OTOÑO

Esta semana hemos clasificado imágenes de frutos del otoño secos y carnosos. También hemos manipulado frutos secos, piñas y pellizos de las castañas! somos muy conscientes de que tenemos un castaño en el patio y un almendro en el huerto aunque las almendras que da sean amargas y no nos las podemos comer.
Así que queda inaugurado nuestro rinconcito del otoño en la clase! Donde nos acercamos en diferentes momentos, observamos, manipulamos...
Esta semana también hemos empezado a aprender una poesía del otoño.

PARA COMPLEMENTAR EL TRABAJO DE LAS PROFESIONES, EN RINCONES ESTAMOS JUGANDO CON LAS SIGUIENTES APPS...

CON ELLAS JUGAMOS A SER ARQUEÓLOG@S, CARPINTER@S, ALBAÑILES, ELECTRICISTAS, COCINER@S, BOMBER@S, PILOTOS, DETECTIVES, VETERINARI@S, GRANJER@S,... A JUGAR APRENDIENDO!!!

EN VALORES DURANTE UN MES VAMOS A TRABAJAR LA EMOCIÓN DEL MIEDO.

YA HEMOS REALIZADO 4 SESIONES DESDE QUE COMENZÓ EL COLE LAS CUALES HEMOS EMPLEADO PARA EMPEZAR A TRABAJAR EL MIEDO... COMO? PUES EN LA PRIMERA SESIÓN... HEMOS LEÍDO EL CUENTO DEL MONSTRUO DE COLORES YA QUE LO CONOCEMOS DESDE 4 AÑOS Y ADEMÁS ES NUESTRA NUEVA ADQUISICIÓN PARA EL RINCÓN DE BIBLIOTECA...

 


 DESPUÉS HEMOS HABLADO SOBRE NUESTROS MIEDOS Y LOS HEMOS DIBUJADO. EN LA SEGUNDA SESIÓN TERMINAMOS EL DIBUJO DE NUESTROS MIEDOS QUE DEJAMOS A MEDIAS Y VIMOS EL CUENTO DE JUAN SIN MIEDO!
 



EN LA TERCERA SESIÓN INICIAMOS LA CLASE CON UN CUENTO MUY CHULO QUE HABLABA SOBRE UN NIÑO QUE TENÍA MIEDO A LA OSCURIDAD... SE LLAMA "ENCENDER LA NOCHE".
 



DESPUÉS DE VERLO Y HABLAR SOBRE ÉL Y SOBRE NUESTROS MIEDOS A LA OSCURIDAD, LES PROPUSE UN JUEGO... BUSCAR UN LUGAR DEL COLE EN EL QUE PUDIÉRAMOS ENCENDER LA NOCHE, ALGUNOS ESTABAN EMOCIONADOS Y OTROS UN POCO REACIOS PORQUE DECÍAN QUE LES DABA MIEDO... PERO ACCEDIERON. ASÍ QUE NOS FUIMOS CON UNA LINTERNA... Y FUE MUY DIVERTIDO! AL PRINCIPIO NO VEÍAMOS NADA PERO DESPUÉS LA VISTA SE NOS ACOSTUMBRÓ Y COMO QUE ESTÁBAMOS JUNTOS NO NOS DABA MIEDO... ASÍ QUE SAQUÉ UN LIBRO MUY ESPECIAL... UN LIBRO EN BLANCO QUE SOLO PODÍAMOS VER SI TENÍAMOS LA NOCHE ENCENDIDA! SE LLAMA LA LUNA:

EN LA CUARTA SESIÓN RECORDAMOS EL CUENTO DE ENCENDER LA NOCHE, HABLAMOS SOBRE LA EXPERIENCIA DEL OTRO DÍA Y VERBALIZARON QUE NO LES DIO MIEDO YA QUE ESTÁBAMOS JUNTOS! ASÍ QUE LES PROPUSE HACER UN DIBUJO CON CERA BLANCA SOBRE CARTULINA NEGRA DIBUJÁNDOSE A ELLOS MISMOS EN LA NOCHE YA QUE YA NOS NOS DABA MIEDO LA OSCURIDAD Y ESTE FUE EL RESULTADO...

CONTINUARÁ...

HEMOS COMENZADO ESTE CURSO CON EL TRABAJO DE LAS PROFESIONES...

Hemos aprendido una canción muy chula que nos encanta! TAMBIÉN HEMOS JUGADO Y APRENDIDO MUCHAS PROFESIONES... nos organizábamos por equipos y cada equipo tenía un pulsador,... cuando poníamos una imágen de una profesión, los miembros de equipo debían hablar entre ellos para decidir que profesión era... y pulsar los primeros para dar la respuesta! Era muy emocionante ser los primeros y conseguir un punto por acertar! Ya sabemos que emoción es sinónimo a aprendizaje y nos encanta emocionarnos!

TAMBIÉN PODÉIS JUGAR EN CASA aunque sin pulsadores, a través de este vídeo!