SEGUIMOS AMPLIANDO CONOCIMIENTOS SOBRE EL SISTEMA SOLAR, LA TIERRA Y LA LUNA!

Esta semana hemos trabajado el porque del día y la noche y de las estaciones. También las fases de la luna y hemos realizado diferentes trabajos sobre ello... Hemos visto un video de Paxi y de un perrito muy simpático llamado Doki. En plástica hemos hecho una luna llena  y hemos ordenado las fases de la luna.

También esta semana hemos usado realidad aumentada y hemos jugado a Solar Walk, en casa podéis descargarlo en el movil o la tablet y disfrutar de nuestro sistema solar en 3D!

Hoy ha venido José Dulac con sus Robots de nuevo... Aunque esta vez nos ha traído alguno diferente!! Entre ellos un dron pequeñito y a Carlitos! Hemos recordado los tipos de robots que había, que tenían sensores y se alimentaban con pilas o baterás.
Hemos intentado fabricar robots con unas piezas que nos ha traído y le hemos ido enseñando a Carlitos nuestras producciones! le han gustado mucho!

También los hemos manejado incluido un BB8 de la guerra de las galaxias! Su cuerpo era una esfera y la cabeza se enganchaba al cuerpo a través de unos imanes...  Era muy gracioso e iba muy rápido! lo hemos manejado a través de una aplicación del móvil. 

Y por último... También hemos usado Realidad Virtual! José nos ha traído unas gafas de Realidad virtual y a través de esta aplicación: Solar System Vr... hemos viajado al espacio y visto el sol y todos los planetas que conocemos... casi podíamos tocarlos! nos ha encantado! En clase la próxima semana seguiremos descubriendo el sistema solar con la realidad virtual... y vosotros en casa también podéis! es muy fácil... Descargáis la aplicación en vuestro móvil y por tan solo 0'50€ en Carrefour podéis adquirir en oferta unas gafas de RV de cartón muy sencillitas, pero que vale la pena por poder usar este tipo de aplicaciones... a nosotros nos ha encantado!

Gracias por todo José!

DESPUÉS DEL PATIO, EMOCIONADOS CON TODOS LOS ROBOTS,...

Nos dispusimos a jugar un ratito con nuestra abejita... pero lo primero que hicimos fue ponerle nombre! no puede ser  que la llamemos abejita, así que nuestro pequeño ROBOT por mayoría absoluta para los duendes se llama... JUANITO! que originales somos verdad? Pero ha sido una decisión unánime...

Después de ponerle nombre hemos estado jugando... si da 2 pasitos y después da 3 más... a que número llegará? Así unas cuantas veces y después nosotros nos convertimos en robots! siii! con las tarjetas estuvimos practicando a programarnos como con Juanito... primero importantísimo: Escuchame! un toquecito en la espalda... después observábamos la secuencia de programación de las tarjetas y por último... toquecito en la cabeza... GO! y el robot pasito a pasito tenía que avanzar a la vez que iba diciendo en voz alta los pasos que iba dando. Nos lo hemos pasado muy bien! y todos queríamos jugar... pero no ha podido ser, así que el próximo día... más y mejor! También mediante la lectura de las tarjetas programamos a Juanito en el suelo.

HOY HEMOS TENIDO UNA ACTIVIDAD DE ROBÓTICA EN EL AULA

AGRADECER A JOSÉ DULAC POR SU PRESENCIA EN NUESTRAS AULAS DE 4 AÑOS EN ESTA PRIMERA SESIÓN CON ROBOTS EN EL AULA

Nos ha traído un montón de robots de todo tipo, unos programables, con formas diversas,... humanoided, zoomórficos,... Primero sin tocar ninguno de ellos... los hemos observado y dibujado, después nos ha explicado los diferentes tipos de robots que nos ha traído y hemos visto que todos ellos tenían sensores! Parte importantísima de un robot ya que son sus sentidos! después ya tocándolos sin encenderlos hemos buscado como se encendían y posteriormente los hemos encendido! Nos ha encantado ver como se movían todos a la vez!  nos hemos movido como ellos, hemos jugado un poquito  y hemos programado al gusanito! Porque... los robots se programan! Nos ha encantado la actividad y ya estamos deseando que vuelva el próximo viernes y nos presente a Carlitos!!!! Que más sorpresas nos traerá? Para eso va a tocar esperar un poco...

EN EL DÍA DEL JERSEY GORDO HEMOS RECORDADO QUE PODEMOS HACER PARA AYUDAR A CUIDAR NUESTRO PLANETA...

HEMOS JUGADO CON NEXT! UN AMIGO DE NUESTRA ABEJITA!

Next se programa y se mueve exactamente igual que nuestra abejita... Nos ha encantado! Cuando vayamos al rincón del ordenador podremos jugar con él...


Además resulta que Next necesita recoger monedas por el desierto de Egipto! Nos encanta ayudarle! Mirad.... Os ponemos la app por si la queréis buscar y que jueguen en casa... (no sé porque me da que os la van a pedir...)

JAJÁ HA VUELTO!! NOS HA TRAÍDO DOS CUENTOS MUY CHULOS QUE HABLA DE LA LUNA Y OTRO DE LAS ESTRELLAS... Y UN TROZO DE ROCA VOLCÁNICA DE MARTE!!!!

Y PAXI nos ha explicado cosas sobre el planeta rojo... sobre Marte! el planeta en el que estuvo con Jajá.

 


Simulación de Robot curiosity en Marte...
 

JAJÁ SE HA VUELTO A IR DE LA CLASE... Y NOS HA MANDADO UN E-MAIL CON UN VÍDEO COMO YA HA HECHO OTRAS VECES...

RINCÓN DE LETRAS Y BIBLIOTECA.

En rincones en el rincón de letras también tenemos 2 juegos nuevos... no vale hacer trampas! leemos palabras y comprobamos si hemos acertado!

CUENTA, RETROCUENTA, NAVES ESPACIALES, PLANETAS... MUCHAS EMOCIONES!

En la asamblea hemos jugado a saltar en nuestra recta numérica que hemos cambiado de ubicación para que sea más accesible y poder jugar cada día con ella... contamos hacia adelante partiendo desde el cero, o desde cualquier número! contamos hacia atrás como los astronautas y al llegar a cero lanzamos un cohete espacial! Qué divertido!
También hemos jugado con un nuevo juego que a partir de ahora estará en el rincón de números... unas simpaticas naves espaciales, pero tenemos que tener cuidado! porque cada una de ellas solo puede llevar un cierto número de paquetes para completar su misión, si ponemos más o menos, la nave no podrá cumplir su cometido...

(los cohetes los saqué del blog: auladelamaestralaura)

Después hemos aprendido una de las canciones de los planetas y por supuesto la hemos bailado por toda la clase! y después nos hemos dibujado junto al planeta tierra... nuestro planeta!