Otro día tuvimos la oportunidad de observar muy de cerca MARIQUITAS!
Después de verlas, ver que tienen 7 puntos, 6 patitas, 2 antenas,... y
un par de alas escondiditas... bajamos al huerto a dejarlas... pudimos
ver lo que habían crecido las tomateras y que ya estaban en flor, una
cigarra escondida en ellas, hormigas y hasta una lombriz de tierra! así
que ampliamos la fauna del huerto con unas cuantas mariquitas más!
Este blog tiene la finalidad de compartir el trabajo que hago en el aula con mis peques, tanto de plástica, lectoescritura, matemáticas manipulativas, centros de interés, valores, como de robótica, AR, VR, APPS,... una ventanita abierta a mi aula de infantil ahora de 5 años. "Si haces lo que siempre has hecho, nunca llegarás más lejos de donde ya has llegado."
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lunes, 11 de junio de 2018
sábado, 26 de mayo de 2018
Estamos trabajando los animales y hemos realizado 3 murales clasificando los animales que corren, que nadan y que vuelan!
Hemos preparado 3 fondos... y hemos coloreado cada uno un animal poniendo debajo su nombre... se nos ha dado genial clasificarlos! Con él hemos visto que características tienen en común
cada uno de estos grupos... los peces y animales marinos respiran debajo
del agua y nosotros no... y los peces tienen el cuerpo cubierto de
escamas. Los que corren la mayoría tienen 4 patas y tienen pelo. Y los
que vuelan tienen plumas, pesan poco, tienen 2 patas y pico...
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